درک تفاوتها اعم از لهجه، لباس و چهره، یک وظیفهی آموزشی برای خانواده، جامعه و مدرسه است. این همان چیزی است که به معنای رشد در یک جامعهی چندفرهنگی و در یک دنیای چندفرهنگی شناخته میشود. اما رشد و آموزش چندفرهنگی چیست و نیاز به چه مسائلی دارد؟
پلهها را رفته بود بالا و مداد مشکی نرم و پاک و کن را جا گذاشته بود و بعد… پریده بود پایین! همان بلایی که فکر میکرد کنکور آن روز صبح بر سرش آورده است. هیچ ماجرای پلیسی درکار نیست. قاتلی وجود ندارد. پسر نوجوان تهرانی خودش، جان خودش را دزدیدهاست.
اهمیت توجه به کیفیت فرآیند تحصیل علم به جای تمرکز بر روی امتحان و گذراندن مقاطع تحصیلی
ما به عنوان یک معلم، دقیقا به همان روشی تدریس میکنیم معلمهایمان سالها قبل با آن تدریس میکردند! وقتی نتیجه نگرفتنِ روشهای قدیمی را میبینیم چرا تغییر رویه نمیدهیم؟! چرا تجربهی موفق یکی دو مدرسهای که با طرحی نو، نگاه جدیدی به مقولهی آموزش و پرورش داشتهاند، برای دیگران بازگو نمیشود؟!